2020年放射醫(yī)學技師考試復習知識點：X線成像原理

　　放射醫(yī)學技師考試相關知識點是極多的，醫(yī)學考試在線小編特此整理X線成像原理知識點如下，希望對于考生復習時有一定幫助。

　　1895年德國的物理學家倫琴在一只嵌有兩個金屬電極(陰極和陽極)的真空玻璃管兩端電極上加上幾萬伏的高壓電時，發(fā)現(xiàn)在距玻璃管兩米遠的地方，一塊用鉑氰化鋇溶液浸洗過的紙板發(fā)出明亮的熒光。當用手去拿這塊紙板時，竟在紙板上看到手骨的影像。當時倫琴認定：這是一種人眼看不見、但能穿透物體的射線。因當時無法解釋它的原理和性質，故借用了數(shù)學中代表未知數(shù)的“X”作為代號，稱之為X射線。

　　現(xiàn)在我們已經知道，X線實際上是一種波長極短、能量很大的電磁波。醫(yī)學上應用的X線波長約在0.001--0.1nm之間。X射線穿透物質的能力與射線光子的能量有關，X線的波長越短，光子的能量越大，穿透力越強。X顯得穿透力也與物質密度有關，密度大的物質對x線的吸收多，透過少;密度小者吸收，透過多。利用差別吸收這種性質可以把密度不同的骨骼與肌肉、脂肪等軟組織區(qū)分開來，者正是X線透視和攝影的物理基礎。

　　放射醫(yī)學技師考試X線之所以能使人體組織在熒屏上或膠片上形成影像，一方面是基于X線的穿透性、熒光效應和感光效應;另一方面是基于人體組織之間有密度和厚度的差別。當X線透過人體不同組織結構時，被吸收的程度不同，所以到達熒屏或膠片上的X線量即有差異。這樣，在熒屏或X線片上就形成明暗或黑白對比不同的影像。

　　X線影像的形成，是基于以下三個基本條件：首先，X線具有一定的穿透力，能穿透人體的組織結構;第二，被穿透的組織結構，存在這密度和厚度的差異，X線在穿透過程中被吸收的量不同，以致剩余下來的X線量有差別;第三，這個有差別的剩余X線，是不可見的，經過顯像過程，例如經過X線片的現(xiàn)實，就能獲得具有黑白對比、層次差異的X線圖像。

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